Domov / O nás / Externí experti a garanti
Odborná expertíza, ktorá prepája výskum s praxou
Externí experti a garanti EDUAWEN EUROPE dopĺňajú interný tím o špecializovanú vedeckú, predmetovú, didaktickú a aplikačnú expertízu. Podieľajú sa na odbornej garancii a tvorbe metodických, diagnostických a vzdelávacích nástrojov založených na metodológii DaCoSiDe.
Od špecializovanej expertízy a odbornej garancie až po riešenia využiteľné v reálnom vzdelávacom prostredí.
01/14
prof. em. Dr. Juraj Hromkovič
Hlavný odborný garant programov MAT a IT v oblasti modernej výučby matematiky, informatiky a algoritmického myslenia. Profesor emeritus na ETH Zürich.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Didaktika matematiky a informatiky
Algoritmické myslenie
Výpočtová zložitosť
Matematické myslenie
PRAX A SKÚSENOSTI
Profesor emeritus na ETH Zürich, dlhodobý výskum a didaktika informatiky, garant programov MAT a IT
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Metóda výučby
Prináša do slovenského vzdelávacieho prostredia systematickú metódu rozvoja matematického a informatického myslenia, založenú na postupnom budovaní porozumenia a práci s problémami.
Ukotvenie DaCoSiDe MAT a IT
Odborne ukotvuje oblasti DaCoSiDe MAT a DaCoSiDe IT v medzinárodne overenej didaktickej tradícii.
Prepojenie s deskriptormi
Prepája ich s deskriptormi logiky, modelovania, problémového riešenia a informatického myslenia.
Garant kvality programov
V programoch MAT a IT pôsobí ako garant metodickej kvality, odbornej správnosti a experimentálneho overovania nového prístupu vo výučbe matematiky a informatiky na základných a stredných školách.
02/14
Regula Lacher
Externá expertka pre didaktiku informatiky, implementáciu Hromkovičovej metódy a podporu učiteľov pri zavádzaní moderného informatického vzdelávania.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Didaktika informatiky
Hromkovičova metóda
Informatické myslenie
Podpora učiteľov
PRAX A SKÚSENOSTI
Prenos dobrej praxe zo švajčiarskeho a medzinárodného prostredia do slovenských škôl v odbornom tíme MAT a IT
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Prenos metódy
Zabezpečuje prenos Hromkovičovej metódy výučby matematiky a informatiky do slovenskej školskej praxe.
Metodické nastavenie
Podporuje metodické nastavenie učebných postupov a konzultuje didaktické riešenia.
Príprava učiteľov
Podporuje učiteľov pri zavádzaní moderného informatického vzdelávania.
Prepojenie s DaCoSiDe
Prepája informatické myslenie s kognitívnou škálou DaCoSiDe a prispieva k produktom, ktoré umožňujú sledovať pokrok žiakov prostredníctvom jasných deskriptorov výkonu.
03/14
RNDr. Jozef Škorupa
Expert pre oblasť matematiky, informatiky a digitálnych zručností so zameraním na sekundárne, terciárne vzdelávanie a vzdelávanie dospelých.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Matematika
Informatika
Digitálne zručnosti
Dátové a logické myslenie
PRAX A SKÚSENOSTI
Tvorba a posudzovanie nástrojov rozvoja, diagnostiky a hodnotenia Kľúčových kompetencií pre Európu, tvorba produktov MAT, IT a DaCoSiDe Assessment
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Tvorba a posudzovanie nástrojov
Podieľa sa na tvorbe a posudzovaní nástrojov rozvoja, diagnostiky a hodnotenia Kľúčových kompetencií pre Európu.
Obsah a deskriptory
Prepája obsahové požiadavky matematiky a informatiky s deskriptormi, ktoré sledujú aj kvalitu postupu, argumentácie, modelovania a práce s údajmi.
Odborná správnosť
V produktoch MAT, IT a DaCoSiDe Assessment prispieva k odbornej správnosti úloh, metodických materiálov, diagnostických nástrojov a referenčných rámcov.
Cieľové skupiny
Podporuje rozvoj exaktného a informatického myslenia žiakov, študentov a dospelých účastníkov vzdelávania.
04/14
Mgr. Alena Pešinová
Expertka pre primárne vzdelávanie a prenos kompetenčných metodík do nižších ročníkov základnej školy.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Primárne vzdelávanie
Základné zručnosti
Matematické a logické myslenie
Jazykovo-komunikačné kompetencie
PRAX A SKÚSENOSTI
Pôsobenie naprieč viacerými oblasťami odborného tímu, podpora programov MAT, IT, Science, Fin a DaCoSiDe Assessment
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Vekovo primerané situácie
Premieňa škálu deskriptorov na vekovo primerané učebné situácie, metodické postupy, pracovné listy, portfóliové nástroje a diagnostické úlohy.
Nástroje pre mladších žiakov
Podieľa sa na tvorbe nástrojov pre rozvoj základných zručností, matematického a logického myslenia, jazykovo-komunikačných kompetencií, prírodovedného poznávania a práce s informáciami.
Systémové myslenie od primáru
Podporuje, aby sa rozvoj systémového myslenia začínal už v primárnom vzdelávaní.
Zrozumiteľnosť
Dbá na to, aby boli nástroje zrozumiteľné učiteľom aj žiakom.
05/14
Bc. Tomáš Knepp
Odborný zamestnanec junior pre matematiku, informatické myslenie a implementačnú podporu programov zameraných na rozvoj exaktných a digitálnych kompetencií.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Matematika
Informatické myslenie
Implementačná podpora programov
Exaktné a digitálne kompetencie
PRAX A SKÚSENOSTI
Podpora zavádzania programov MAT a IT do školskej praxe
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Implementácia programov
Podporuje zavádzanie programov MAT a IT do školskej praxe.
Prepojenie s DaCoSiDe
Prepája metodiku výučby matematiky a informatiky s nástrojmi DaCoSiDe.
Tvorba položiek
Tvorí položky v oblastiach svojho odborného zamerania.
06/14
Mgr. Bronislava Jedličková
Expertka pre oblasť jazyka a komunikácie, vizuálnej a mediálnej gramotnosti a osobnostného rozvoja.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Jazyk a komunikácia
Vizuálna a mediálna gramotnosť
Osobnostný rozvoj
Čítanie s porozumením
PRAX A SKÚSENOSTI
Tvorba a posudzovanie nástrojov rozvoja, diagnostiky a hodnotenia Kľúčových kompetencií pre Európu, implementácia reformy francúzsko-slovenského bilingválneho programu BLS
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Jazyk a poznávanie
Prepája jazykovo-komunikačné zručnosti s procesmi poznávania, interpretácie, argumentácie, mediálneho porozumenia a osobnostného rozvoja.
Oblasti DaCoSiDe
Podporuje oblasti DaCoSiDe Lingva, Digi, AI a Citizen EU, kde pomáha nastavovať deskriptory, metodické listy, pracovné úlohy a diagnostické nástroje.
Program BLS
Pôsobí ako základný odborný a komunikačný most pri implementácii reformy francúzsko-slovenského bilingválneho programu medzi Francúzskym inštitútom a učiteľmi bilingválnych sekcií.
Jazyk ako nástroj učenia
Prispieva k tomu, aby jazyk a komunikácia boli chápané ako základný nástroj učenia, spolupráce, sebavyjadrenia a medzikultúrneho porozumenia.
07/14
Mgr. Peter Kuľha
Expert pre jazyk, komunikáciu, vizuálne a mediálne zručnosti, osobnostný a sociálny rozvoj.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Jazyk a komunikácia
Vizuálne a mediálne zručnosti
Osobnostný a sociálny rozvoj
PRAX A SKÚSENOSTI
Špecializované a tvorivé práce v oblasti vzdelávania, vývoja a výskumu rozvoja, diagnostiky a hodnotenia Kľúčových kompetencií pre Európu so zameraním na sekundárne, terciárne vzdelávanie a vzdelávanie dospelých
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Tvorba nástrojov
Podporuje tvorbu nástrojov, ktoré rozvíjajú schopnosť porozumieť textovým, vizuálnym a mediálnym obsahom, kriticky ich posudzovať a komunikovať vlastné stanovisko primerane situácii a publiku.
Oblasti DaCoSiDe
Prispieva k rozvoju oblastí Lingva, Digi, AI, Citizen EU a Crea.
Prepojenie zložiek
Podporuje prepojenie jazykového výkonu, práce s obrazom, digitálneho obsahu, mediálnej gramotnosti a tvorivého vyjadrovania.
Prenositeľné kompetencie
Pomáha meniť komunikačné a mediálne zručnosti na prenositeľné kompetencie využiteľné v škole, digitálnom prostredí, občianskom živote, pracovnej komunikácii a celoživotnom vzdelávaní.
08/14
Mag. art. Dávid Paška
Expert pre program DaCoSiDe Crea, výskum kreativity, umenia, kultúry, vizuálnych a mediálnych zručností. Výrazný slovenský divadelný režisér, dramatik a autor.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Kreativita
Umenie a kultúra
Vizuálna a mediálna gramotnosť
Kultúrna gramotnosť
PRAX A SKÚSENOSTI
Divadelný režisér, dramatik a autor, odborné nastavovanie oblasti DaCoSiDe Crea
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Kreativita ako kompetencia
Podieľa sa na odbornom nastavovaní oblasti DaCoSiDe Crea tak, aby bola kreativita výskumne uchopiteľnou a rozvíjateľnou kompetenciou, ktorú možno opisovať, diagnostikovať, rozvíjať a certifikovať na škále A1 až C2.
Výskum kreativity
Zameriava sa na proces tvorby nápadu, tvorivú interpretáciu, prácu s alternatívami a symbolmi a komunikovanie kultúrneho alebo umeleckého zámeru publiku.
Produkty DaCoSiDe
Prispieva k vývoju deskriptorov, metodických materiálov, pracovných úloh, projektových aktivít a diagnostických situácií v oblastiach kreativity, umenia, kultúrnej, vizuálnej a mediálnej gramotnosti.
Systémové myslenie
Prepája tvorivé, umelecké a kultúrne procesy s rozvojom systémového myslenia, reflexie, komunikácie a spolupráce.
09/14
Mgr. Slavomír Takáč
Uznávaný slovenský didaktik, analytik a odborník na kurikulárne transformácie so zameraním na logické uvažovanie a exaktné myslenie. Expert pre oblasť človek a príroda.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Logické uvažovanie a exaktné myslenie
Prírodovedné vzdelávanie
Environmentálna gramotnosť
Zdravý životný štýl a športová výchova
PRAX A SKÚSENOSTI
Didaktik, analytik a odborník na kurikulárne transformácie, špecializované a tvorivé práce v oblasti rozvoja, diagnostiky a hodnotenia Kľúčových kompetencií pre Európu
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Prírodovedné poznávanie
Prepája prírodovedné poznávanie s dôkazovým myslením, pozorovaním, meraním, interpretáciou údajov a zodpovedným rozhodovaním.
Oblasti DaCoSiDe
Podporuje oblasti DaCoSiDe Science, Green a Science.
Tvorba materiálov
Prispieva k nastavovaniu deskriptorov, metodických materiálov, diagnostických úloh a učebných situácií.
Environmentálne súvislosti
Zameriava sa na pochopenie prírodných javov, environmentálnych súvislostí a udržateľného správania.
10/14
Doc. Mgr. Samuel Kováčik, PhD.
Popredný slovenský teoretický fyzik, vedecko-výskumný pracovník a mimoriadne úspešný popularizátor vedy.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Prírodovedné poznávanie
Vedecká komunikácia
Popularizácia vedy
Teoretická fyzika
PRAX A SKÚSENOSTI
Teoretický fyzik a vedecko-výskumný pracovník, popularizátor vedy, podpora produktov ScienceQ, DaCoSiDe Science a DaCoSiDe Green
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Nástroje pre zložité témy
Podporuje rozvoj nástrojov, ktoré približujú zložité prírodovedné témy zrozumiteľným, konceptuálne presným a didakticky použiteľným spôsobom.
Vedecký obsah a deskriptory
Prepája odborný vedecký obsah s deskriptormi vedeckého, exaktného a systémového myslenia.
Produkty DaCoSiDe
Prispieva k produktom ScienceQ, DaCoSiDe Science a DaCoSiDe Green.
Vedecké myslenie
Podporuje, aby poznanie viedlo k schopnosti klásť otázky, pracovať s dôkazmi, vysvetľovať javy, interpretovať dáta a komunikovať poznatky v spoločenskom kontexte.
11/14
RNDr. Mária Smreková
Popredná slovenská pedagogička, spoluzakladateľka moderného alternatívneho školstva a vizionárka v oblasti inovatívnych vzdelávacích programov.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Prírodovedné vzdelávanie
Environmentálna gramotnosť
Zodpovedný vzťah k prírode a zdraviu
Udržateľnosť
PRAX A SKÚSENOSTI
Spoluzakladateľka moderného alternatívneho školstva, tvorba a posudzovanie nástrojov v oblastiach človek a príroda, životné prostredie a udržateľnosť
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Tvorba a posudzovanie nástrojov
Podieľa sa na nástrojoch rozvoja, diagnostiky a hodnotenia kompetencií v oblastiach človek a príroda, životné prostredie, udržateľnosť a každodenné rozhodovanie založené na poznaní.
Environmentálne témy
Prepája ich s procesmi poznávania, hodnotenia rizík, práce s dôkazmi a zodpovedného konania.
Produkty DaCoSiDe
Podporuje DaCoSiDe Green, Science a prírodovedné referenčné rámce.
Ekologické súvislosti
Nastavuje úlohy, ktoré vedú k porozumeniu ekologickým súvislostiam, ochrane prírody, zdravému životnému štýlu a udržateľnému správaniu v škole, komunite aj každodennom živote.
12/14
Doc. Mgr. Juraj Tekel, PhD.
Expert pre prírodovedné, fyzikálne a exaktné myslenie so zameraním na rozvoj schopnosti pracovať s modelmi, údajmi, dôkazmi a vedeckým vysvetlením.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Prírodovedné a fyzikálne myslenie
Exaktné myslenie
Modely a dáta
Vedecké vysvetlenie
PRAX A SKÚSENOSTI
Tvorba odborných podkladov, učebných situácií a diagnostických nástrojov, podpora programov Science, DaCoSiDe Science, MAT a Green
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Odborné podklady
Podieľa sa na tvorbe odborných podkladov, učebných situácií a diagnostických nástrojov, ktoré prepájajú prírodovedné poznanie s logickým a systémovým uvažovaním.
Presnosť a dôkazy
Posilňuje oblasti, ktoré vyžadujú presnosť, prácu s hypotézou, overovanie predpokladov, interpretáciu výsledkov a vyvodzovanie záverov na základe dôkazov.
Programy
Pomáha vytvárať produkty programov ScienceQ, DaCoSiDe Science, MAT a Green.
Vedecká kultúra
Podporuje rozvoj vedeckej kultúry, dátovej gramotnosti a schopnosti chápať komplexné prírodné a technologické javy.
13/14
Mgr. Kristína Hudáková, PhD.
Slovenská vedkyňa a učiteľka biológie, odborná expertka pre oblasť človek a príroda, environmentálne vzdelávanie, zdravý životný štýl a podporu praktických foriem učenia v prírodovedných témach.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Človek a príroda
Environmentálne vzdelávanie
Zdravý životný štýl
Praktické formy učenia
PRAX A SKÚSENOSTI
Vedkyňa a učiteľka biológie, tvorba a kontrola metodických materiálov, pracovných úloh a diagnostických nástrojov, programy Science a DaCoSiDe Green
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Tvorba a kontrola materiálov
Podieľa sa na tvorbe a kontrole metodických materiálov, pracovných úloh, vzdelávacích aktivít a diagnostických nástrojov.
Prepojenie so životom
Prepája prírodovedné poznanie s každodenným životom žiakov a účastníkov celoživotného vzdelávania.
Učebné situácie
Premieňa odborné a environmentálne témy na učebné situácie podporujúce pozorovanie, praktické konanie, reflexiu, zodpovednosť a spoluprácu.
Programy
Prispieva k produktom Science a DaCoSiDe Green.
14/14
Mgr. Lukáš Konečný, PhD.
Slovenský vedec a pedagóg, expert pre chémiu a prírodovedné myslenie so zameraním na environmentálne a systémové súvislosti.
KĽÚČOVÉ OBLASTI
Chémia
Relativistická kvantová chémia
Prírodovedné, environmentálne a systémové myslenie
PRAX A SKÚSENOSTI
Odborný asistent na Katedre anorganickej chémie Prírodovedeckej fakulty UK v Bratislave, vývoj medzinárodného vedeckého softvéru ReSpect, odborný expert prírodovedného tímu
HLAVNÉ KOMPETENCIE A PRÍNOS
Výskum
Špecializuje sa na relativistickú kvantovú chémiu, teoretickú spektroskopiu a počítačové simulácie molekúl a vyvíja medzinárodný vedecký softvér ReSpect.
Odborné východiská
Podieľa sa na posudzovaní a tvorbe odborných východísk, učebných situácií, metodických materiálov a diagnostických nástrojov.
Deskriptory
Prispieva k nastavovaniu deskriptorov pre schopnosť pozorovať javy, formulovať otázky, analyzovať súvislosti, overovať tvrdenia a vyvodzovať závery na základe dôkazov.
Oblasti DaCoSiDe
Podporuje oblasti DaCoSiDe Science, DaCoSiDe Green a Science a ich odbornú a metodickú kvalitu.